Kirchoff

A la hora de hacer un ej de Kirchoff como puede ser el siguiente:

Debemos hacer un proceso de cálculos hasta llegar a una matriz, de ese modo podemos llegar a resolver un sistema y que nos de los resultados de dicho sistema el estar trabajando con matrices ya estamos usando el álgebra.

Podemos comprobar que el álgebra se encuentra en todo, ya puede ser en un cubo de rubik, internet, el día a día, debemos tener en cuenta que cada vez la gente se preocupa mas por descubrir y saber que es lo que pasa al rededor, y se quiera o no siempre la mayoría de las veces tenemos que hacerlo mediante cálculos, de ese modo vemos que el álgebra influye demasiado en la vida.

Experiencia en el auditorio

La verdad que es la primera vez que hago una exposición delante de gente que no es solo la de mi clase, porque normalmente los trabajos que he hecho son de clase y no tiene tanta importancia, pero lo que sentí cuando me vi delante de mucha gente que no es conocida, pues fue algo de respeto. Nervios la verdad que no porque se me da bastante bien exponer y no tenia que hablar yo, creo que eso influye bastante a la hora de exponer, pero básicamente la experiencia que tuve a la hora de salir al escenario fue algo que me hizo sentir bastante bien porque me sentía que ya había cambiado de ambiente no estaba en el colegio ni en el instituto, si no ya estaba formándome para el mundo laboral, fue de lo más espectacular.

Grafo

Los grafos permiten estudiar las interrelaciones entre unidades que interactúan unas con otras. Por ejemplo, una red de computadoras puede representarse y estudiarse mediante un grafo, en el cual los vértices representan terminales y las aristas representan conexiones, esto es un tema que también se da en álgebra nos vamos dando cada vez mas cuenta que el álgebra tiene la mayor parte de las matemáticas, ademas debemos tener en cuenta a la hora de estudiar la cantidad de cosas que podemos aprender.

Hay que decir que los grafos tiene sus características que son las siguientes: adyacencia, incidencia, ponderación y etiquetado, cada una de estas características tiene su definición y la verán a continuación respectivamente.

1) Dos aristas son adyacentes si tienen un vértice en común, y dos vértices son adyacentes si una arista los une.

2) Una arista es incidente a un vértice si ésta lo une a otro.

3) Corresponde a una función que a cada arista le asocia un valor (costo, peso, longitud, etc.), para aumentar la expresividad del modelo

4) Distinción que se hace a los vértices y/o aristas mediante una marca que los hace unívocamente distinguibles del resto.

El álgebra en la antigüedad

Gracias al uso del álgebra en la antigüedad podemos realizar muchas de las cosas que hacemos hoy en día, uno de los ejemplo puede ser, como el desarrollo del sistema aritméticos que gracias a ello se pudieron hacer cálculos de formas algorítmica, en el uso de ese cálculo se sabe que se pudieron deducir varias formulas y soluciones para resolver problemas que hoy en día suelen resolverse mediante ecuaciones lineales, ecuaciones de segundo grado y ecuaciones indeterminadas.


Sobre al Edad Moderna Europea se lograron varias innovaciones, parte de este desarrollo vienen del estudio de las ecuaciones de primer, segundo, tercer grado, cuarto grado y las ecuaciones polinómicas. Las soluciones para ecuaciones polinómicas de segundo grado ya eran conocidas por los matemáticos babilónicos cuyos resultados se difundieron por todo el mundo antiguo, además en Italia se descubrió el procedimiento para poder encontrar soluciones algebraicas de tercer y cuarto orden.

Vemos que el álgebra a desde muchos antes de que nuestros abuelos nacieran, esto quiere decir que poco a poco vamos evolucionando y cada vez las matemáticas serán más complejas, pero siempre lograremos resolver de algún modo u otro los problemas para poder resolver algunos enigmas del mundo.

Uso del Álgebra en Internet

La mayoría de nosotros usamos el internet como algo ya normal o natural, de esto por ejemplo que llegas a tu casa con un trabajo que te mando la profesora de Naturales sobre una planta, tu no sabes casi nada de esa planta, entonces te plantas delante del ordenador y buscas en google: Información de la planta ***. 

Pues bueno me gustaría decirles como funciona más o menos el proceso de búsqueda de google, cuando hablo de google, hablo de un buscador cualquiera.

Sabemos que internet es como un archivador lleno de información, como la mayoría de los archivadores están ordenados,  si queremos buscar algún documento pues lo buscamos por algún tipo o simplemente lo buscamos por su nombre, pues internet es como un archivador, lo que tiene su método de buscar la información ¿de que manera?

Gran parte de la búsqueda se apoya en los principios de la lógica Booleana ¿que es eso?

Los operadores booleanos se utilizan para conectar y definir la relación entre los términos de búsqueda. Al buscar en bases de datos electrónicas, puede utilizar operadores booleanos para ya sea estrecha o ampliar sus conjuntos de registros. Los tres operadores booleanos son Y , O y NO

Esto funciona gracias a un conjunto de operaciones que tiene este Teorema, y no solo lo usa para la búsqueda de información en internet si no también para: Lógica binaria, álgebra de conjuntos, sistema digital etc... 

 

El Algebra en el dia dia

El Álgebra es algo que cuando nos la nombran nos quedamos un poco confuso para los que todavía no saben su significado o utilidad, pero debemos tener en cuenta que el álgebra la usamos día tras día a lo mejor sin darnos cuenta pero está ahí, un ejemplo sería, cuando vamos al supermercado y nos dice que en algún producto tenemos una tanto por ciento de descuento, cuando hagamos ese cálculo ya estamos usando el álgebra, otra manera de usar el álgebra es a la hora de por ejemplo tener que calcular las distancias de un sitio a otro y cual sería el tiempo que tardaríamos en llegar a una velocidad constante o no constante.

La definición de álgebra: El álgebra es la parte de la matemática dedicada al cálculo. Es una definición bastante simple de álgebra pero es la más adecuada para poder explicar esta entrada. 

Por eso cuando nos hablen de álgebra no tenemos que quedar tan sorprendidos y quedarnos con cara de que nos están hablando, hay que tener en cuenta que el álgebra tiene un fuerte fundamento no solo en la vida del día a día si no también en mas cosas, que de eso ya hablare en otras entradas.

Criptografía

Hola buenas esta entrada no va a ser para la asignatura de HHCC si no para Álgebra, el tema del que me gustaría hablar es de la "Criptografía".
¿Que es la criptografía? Es la técnica que usamos desde hace tiempo para enviar mensajes "ocultos", de este modo, por ejemplo en una guerra, lo usarían para enviarse estrategias y que el bando enemigo en el caso que logre captar el mensaje no sepa su significado, de este modo podrían tener éxito en sus ataques el bando atacante. Básicame se resume en eso, pero hay mucha mas información detrás de todo esto, no es simplemente enviar y recibir mensajes encriptados , para poder llegar a ese método el álgebra tiene mucho que ver debido a que tiene que pasar un proceso para poder encriptar los mensajes mas complejos y que no sean de fácil descifrado y ahí es donde entran las matrices.
En primer lugar me gustaría explicar que son las matrices. Definición matemática de matriz: Es la ordenación rectangular de elementos algebraicos que pueden sumarse y multiplicarse de varias maneras. 
Lo pasos a seguir son los siguientes para la encriptación y la desencriptación:

1) Comenzaremos con una matriz M invertible, que sólo la conocen quienes la trasmiten y quienes la reciben.

2) Reemplazamos cada letra por el número que le corresponde a su posición en el alfabeto

3) El mensaje se ha convertido en la sucesión de números.

4) Multiplicamos por M por la izquierda y el mensaje queda encriptado.

Desencriptación

1) Para desencriptar el mensaje quien lo recibe debe calcular M−1.

2) Multiplicar por los números recibidos agrupados en una sucesión de vectores columna igual que antes y de este modo se desencripta un mensaje.

De este modo ya podemos usar el método de la encriptación y desencriptación.

10º entrada al blog

La clases que tuvimos ayer consistió en seguir haciendo el trabajo de Unisys que en nuestro caso, es el proyecto integrador que nos vale para nota, ademas tuvimos que preparar la exposición que tenemos mañana miércoles en el auditorio del edificio B a las 11:30.
La asignatura ya se esta acabando y por eso debemos entregar todo lo que nos de tiempo y que este dentro de la fecha limite porque si no podemos llegar a suspender la asignatura y la verdad que suspender esta asignatura es algo que puede llegar a fastidiar un poco.

9º Entrada de Clase

La clase ha sido dada por un secretario solo, la profesora ha expuesto el módulo 12 y nos ha mandado hacer una actividad en clase, imitando una entrevista de trabajo con un compañero y explicando, tuvimos un par de minutos para realizar un video simulando una entrevista y ha sido muy gracioso ya que realizamos tomas falsa y ha sido muy divertido con los de la clase, a mi me ha tocado realizar la actividad sin grabar, con la profesora de clase, la verdad que la clase ha sido de lo mas entretenida, yo creo que así las clases serian mucho mas productivas a la hora de tener que expresarnos y no tener tanta vergüenza a la hora de enfrentarnos a la cámara en este caso.

8º Entrada de Clase

La clase que tuvimos el lunes consistía en lo mismo que hemos estado haciendo en las ultimas clases, la única diferencia de esta es que faltó uno de los secretarios y por ello mi compañero Sergio tuvo que dar la "reunión" el solo con ayuda de la profesora, otra de las cosas que estuvo bastante interesante fue el trabajo de dos de mis compañeros sobre la escucha activa y como más o menos ya hemos terminado por decirlo de algún modo el temario, lo que nos hemos puesto hacer es la realización de los trabajos sobre los proyecto integrados, el cual tenemos que exponer a final del trimestre y que no evalúen y siendo la notas que nos ponga será un 60% de la nota de fundamentos de programación y un tanto por ciento que no recuerdo cual es de la asignatura de habilidades de la comunicación

7º Entrada de Clase

Ayer fue un día bastante entretenido ya que hubo un pequeño cambio en el orden del día y tuvimos que exponer el módulo 8 antes que nada y me pareció mas cómodo, me tocó exponerlo a mi y le verdad que me salió bien, lo único que vi que falle fue a la hora de presentar una tarea que sinceramente me invente, lo mejor de todo es que nadie se percato del fallo, solo la profesora fue la que se dio cuenta y tuvo que corregirme pero por lo demás me salió bastante bien la presentación, he de decir que no lo expuse yo solo, lo hice con otros tres compañeros de clase y a ellos también les salió muy bien, la manera que se siguió la clase fue una normal como la de los demás días, seguimos con los demás puntos del día hasta que finalizó la clase. 

6º Entrada de Clase

Quiero mencionar que para la entrada de hoy, nada mas estuve media hora de clase por asuntos personales, pero he tenido información del acta, para poder completarla.

Lo que se hizo el otro día en clase fue hacer una presentación de los módulos correspondiente que tocaba para ese día, una vez tuvimos que hacer una retroalimentación de mis compañeros, lo que también se hizo ese día fue leer el orden del día, y dar tareas a las demás personas sobre el acta de los días anteriores para que los demás que no hayan venido a la clase supiéramos lo que hay que hacer, lo que se hizo en clase, lo que si es verdad que no voy a poner todas las cosas que se hicieron, porque si no me extendería demasiado, y no quiero que sea muy pesada esta entrada.

Pura Amistad

Ésta entrada tratará de... Cómo saber si tienes amigos de verdad

Esa maravillosa frase: "Los amigos, solo se pueden contar con una sola mano" verdaderamente pienso que es así, no creo que todas las personas que están a tu alrededor las cuales compartas algunas copas un fin de semana o salgas de fiestas con ellos, sean realmente tus amigos, la mayoría de ellos los habrás conocido en las escuela, otros los conoces en algún deporte que practiques o de otras actividades en las cuales la mayoría de las personas se relacionan.

¿Cómo saber si son amigos tuyos de verdad?

Bajo mi punto de vista, para saber quienes son tus amigos de verdad no tienes que tener nada de miedo ni de vergüenza en poder mostrar tus sentimientos, tanto sean alegres, triste... Un amigo de verdad por mucho que puedas meter la pata, no pone fin a esas amistad, siempre se busca una solución para volver a a estar bien, no se busca que haya liderazgo nunca, siempre se saben respetar en cada situación quien es el que tiene mejor control, un amigo es aquel que no solo se preocupa por ti también por tus intereses, familiares, actividades, estados de ánimos... Sería capaz de nombrar mil maneras más de como debe ser un amigo, pero no solo sirve eso para ser un amigo.

Lo que conlleva este tema, como puede ser la amistad, es un tema bastante mas profundo, el cual hay que indagar más y no dejarlo en un simple acto de caridad o de ayuda que recibes de alguien, lo que también implica ser un amigo es tu forma de vivir.

Me explico. Cuando uno mismo no sabe aceptar esas ayudas o no sabe agradecer esos actos que hacen por ti, quieras o no, se le esta haciendo daño a esa personas que quiere ayudarte, por esa razón ya no estas haciendo el papel de amigo, la amistad es cosa de dos, uno solo no puede ser amigo tuyo y no serlo del otro tiene que ser cosa mutua 

En definitiva no todas las personas son capaces de hacer algunas de las característica de un verdadero amigo, bajo mi punto de vista es necesario que todos tengamos a ese/os amigos porque una de las cosas que la vida nos ofrece es el poder relacionarnos con los demás y no tener que estar pasando etapas duras de la vida SOLO, no es recomendable que vivamos una vida sin cariño ni amor de uno mismo, y que siempre deberíamos dejarnos ayudar y no rechazar la ayuda a nadie

¿Tienes o eres un amigo?

5º Entrada de Clase

Hola, Buenas, la verdad es que no vengo con un tema nada interesante para hoy, por eso de lo que les voy a hablar trata de la clase que tuve ayer de la asignatura habilidades de la comunicación, ayer básicamente me toco exponer un trabajo que me duraba aproximadamente dos minutos, la verdad que no sé si lo pude hacer muy bien del todo, debido a que nunca había hecho ninguno tan rápido, yo me quede contento conmigo mismo, ya que las críticas que me lleve de la profesora que me da dicha asignatura fueron buenas.

Lo que me pasó ayer y me gustaría que a nadie más le pasara y fue lo siguiente, a la hora de exponer tuvimos un pequeño problema técnico y es que la pizarra eléctrica que tenemos en clase no nos funcionaba a ninguno de los de mi equipo, por si no lo dije éramos 4 en un mismo grupo, como iba contando nos fallo la pizarra y lo que nunca se debe hacer es ponerse los cuatro del mismo grupo a corregir o intentar solucionar el mismo problema y que el público pierda el interés de la exposición, porque nadie esta ahí para mantener dicho interés.

4º entrada de Clase

En las clases anteriores he de decir que hemos expuesto los módulos, ademas lo que hemos hecho con las personas que han expuesto que hacer una retroalimentación de como expusieron, de esta manera lo que logramos es conseguir que cada personas que expone logre saber cuales son sus fallos y sus virtudes, a la hora de exponer dicho trabajo. El fin de dicha actividad es lograr que todos los participantes de esta asignatura, cuando tengamos que exponer algún día en nuestro trabajo o dar una conferencia o alguna presentación, podemos hacerla lo mas productiva posible y no tener aburrido al publico, lo cual el objetivo que debemos conseguir es tener su interés y su atención, si no tu charla no ha servido de nada o no logra su fin.

Cosas de Clase y otros temas

¿Es Esta la forma adecuada de dar una clase?

Bajo mi punto de vista la forma en la que se da la clase no es muy productiva, mejor dicho no es muy productiva para alguno de los alumnos de clase, si lo son para aquellos dos que son elegidos secretarios que eso si me parece una buena idea, debido a que es una manera productiva de que dos personas que se conozcan o no se pongan de acuerdo a la hora de dar una clase o de hacer la simulación de una reunión, pero por lo demás la mayoría de los alumnos no sabemos que hacer, o por lo menos yo que en mi caso que me puedo pasar las horas de clases escuchando lo que dicen mis compañeros sin sacar alguna conclusión, es verdad que no puedo juzgar la manera en como la profesora a decidido dar la asignatura, ¿Pero será la manera de dar este tipo de asignatura?
Yo voy con la idea que tengo desde siempre cuando no conozco una asignatura que es sacar el máximo partido y aprender todo lo que se pueda porque al fin de al cabo lo que se da o lo que se aprenda es para nuestro bien y pa nuestro futuro, pero todavía no veo cual es la finalidad de que a lo mejor estar durante dos horas de clases leyendo un orden del día y que las preguntas que me hagan se puedan responder con un simple si o no y que así sea hasta que me vuelva a tocar ser secretario. Las actividades que se marcan para hacer durante un tiempo como pueden ser un modulo y las demás las veo bien, pero a la vez debido a que si no me equivoco y no estoy mal informado, solo basta con entregarlas y que te pongan un calificado, ¿Se valora el trabajo del alumno ahí? ¿Es motivante esto para el alumno?
Para mi la motivación de un alumno es uno de los factores que mas se deben trabajar debido a que si no, va a ser muy difícil que capte el interés de este.

PD: Cabe mencionar que esto es algo general, la mayoría de las veces hace preguntas en clase y da algunas explicaciones

Como tema a parte me gustaría comentar que Nicky Jam lleva en 8 dias 8.120.429 de visitas en youtube con la canción del perdón (Nicky Jam - El Perdón | Video Lyric | (Prod. Saga WhiteBlack) y ademas le dieron el premio de la placa de youtube de oro por tener un total de 1.000.000 de suscripciones en su canal (Nicky Jam)

Imagen obtenida de fogoneo

Proyecto Pandora

Buenas esta es mi segunda entrada que hago en este blog y la quería dedicar a la charla que tuve ayer dia 19/1/15, la verdad que me pareció muy interesante debido a que cada vez hay mas gente que se preocupa por los demás, esto quiere decir que el mundo poco a poco puede ir mejorando y todos podremos disfrutar de el, de tal manera que puede que llegue el día que ningún país se vea en tal estado de la pobreza en la que se encuentra y no mueran todos los días miles de niño. Me gusta saber que la universidad en la que estudio pone parte de su tiempo en crear actividades y proyectos de los cuales se encarga en ayudar a los alumnos a desarrollarse para un futuro, ofreciéndoles ser voluntarios y participar en ciertos proyectos, con esto nosotros aprendemos maneras de trabajar en equipo, concluyendo con esta entrada debo comentar que debemos ser solidarios con las demás personas que tenemos mas cercana que poco a poco conseguiremos el objetivo de vivir en un mundo mejor.

Presentación

Hola Me llamo Erik Rodriguez Umpierrez vengo de las islas canarias concretamente de Las Palmas de Gran Canaria,vengo del bachillerato. Mis aficiones son simplemente coger olas, salir de fiesta a la vez que conozco gente y escuchar reggaeton especialmente a Nicky Jam, ademas de ser esas mis aficiones estoy estudiando un grado en ingeniería informática.

Este blog ha sido creado para el uso de una asignatura de la universidad en la que estudio, que viene siendo la Universidad Europea De Madrid, la asignatura se llama habilidades de la comunicación y espero aprender mucho de esta asignatura.

y esto es un enlace de la pagina oficial de Nicky Jam: nickyjampr.net